Cuadros táctiles es una visita, destinada a Educación Infantil (4 y 5 años) y Educación Primaria (1º y 2º curso), que se centra en profundizar en las percepciones táctiles a través del arte.

El alumnado observa y explora su entorno para recibir e interpretar la información que le llega por sus sentidos. El trabajo en esta área conforma las bases para otros desarrollos (motor, cognitivo, lingüístico, social y afectivo). En este sentido, las obras del museo se convierten en una herramienta para la educación visual de incalculable valor. Pero, ¿qué hay del resto de los sentidos?

En esta actividad, que hemos titulado Cuadros táctiles, nos centramos en la relación entre experiencia táctil y visual. Profundizamos en preguntas tales como: ¿la correspondencia tacto-vista completa la percepción de un cuadro?¿El arte puede hacernos profundizar en el sentido del tacto?¿Cómo es descubrir una obra de arte desde una u otra estimulación táctil? Así, a través de la visualización de algunas obras de la colección y la manipulación de diversos materiales, exploraremos cualidades como temperatura, textura, forma, tamaño o peso.

¡Importante! Si el aula cuenta con alumnos con necesidades educativas especiales comunícalo antes de la visita, indicándolo en el formulario de reservas o contactando directamente con nosotros. La actividad se adecua siempre a los requerimientos específicos del grupo.

  • calendar_small Created with Sketch.
    Fechas
    De septiembre de 2024 a junio de 2025
  • time_small Created with Sketch.
    Horario

    Martes, jueves y viernes a las 10:15 h. Miércoles a las 12:00 h.

  • reloj_small Created with Sketch.
    Duración

    1 h. Educación Infantil y 1.5 h. Educación Primaria

  • poy_small Created with Sketch.
    Lugar
    Salas del museo
  • Group 2 Created with Sketch.
    Precio

    85 euros por grupo

  • telefono_small Created with Sketch.
    Teléfono

    91.791.13.70 (de lunes a domingo de 09:00 a 20:00 h.)

  • sobre_small Created with Sketch.
    Contacto

Entrada gratuita para los docentes que acompañan al grupo: hasta 3 en Educación Infantil y máximo 2 en Educación Primaria

Normativa / Recomendaciones