De la acción a la reflexión: investigación

Videocomunicaciones del eje temático investigación del II Congreso Internacional "Los museos en la educación. De la acción a la reflexión. El museo es un entorno privilegiado para experimentar y buscar otras formas de gestión y distribución del conocimiento que contribuyan al cambio social. Pero detrás de toda práctica educativa es necesario realizar un ejercicio de reflexión que la cimente y la investigación puede ser el marco desde el que abordar dicha reflexión. Ahora bien, para no empezar la casa por el tejado deberíamos de debatir entorno a qué podría ser la investigación porque, si estamos de acuerdo en llevar a la realidad el cambio de paradigma educativo, este cambio pasa por repensar la investigación. Cada vez son más los museos y centros de arte que reconocen el papel potencialmente investigador de su día a día y cada vez son más las universidades y otros centros de estudio que reconocen la necesidad de reconciliarse con lo cotidiano.